Microduck Workshop
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SELF-PACED WORKSHOP

让 Microduck 学会自主射门

先体验运动与训练,再从传统射门走向 GR00T、ASPIRE 与 Cosmos,理解机器人怎样学习动作、组织任务并适应新环境。

9 章 · 中文 / English · 仿真实践与前沿方法
Microduck 机器人

学习目标

以一台 Microduck、一个足球和一个球门为共同任务,先建立运动、仿真与训练基础,再比较手工流程、学习策略和任务智能体。前五章提供既有实验;第六章观看传统方案,后三章讲解前沿方法与接入条件。新方法尚未在本课程完成射门训练,不把架构示意当成成功实验。

  1. 1运动与训练基础
  2. 2观看传统任务流程
  3. 3GR00T 学习动作
  4. 4ASPIRE 组织任务
  5. 5Cosmos 与 Isaac 扩展环境

学完后能够

  • 解释机构、执行器、观测、动作与奖励的关系。
  • 使用 Isaac Lab、Newton 与 Isaac Sim 体验固定策略及训练。
  • 区分传统流程、VLA 动作预测与智能体任务组织。
  • 借鉴 SO-101 数据流程,说明 Microduck 的示范与动作适配要求。
  • 设计环境变化与独立评测,区分接口可行、模型指标与完整任务成功。

课程路线

章节核心任务
第 1 章认识 Microduck:先来踢一场球
第 2 章拆解机械结构与控制周期
第 3 章用 Isaac Lab 训练行走策略
第 4 章让行走技能适应坡地
第 5 章探索社区的更多运动技能
第 6 章从手工流程到智能机器人
第 7 章让 GR00T 从示范中学习射门
第 8 章用 ASPIRE 组织任务并积累技能
第 9 章用 Cosmos 与 Isaac 覆盖不同家庭环境